Карта сайта
О компании
Клиентам
Дополнительные услуги
Раскрытие информации
Единый контактный центр
8-800-220-0-220
Телефон доверия
8-800-200-55-03
Мы в социальных сетях
3 апреля 2015

Энергетики next

Встреча 9-классников со специалистами филиала ОАО «Тюменьэнерго» Сургутские электрические сети прошла в Сургутском естественно-научном лицее. Ребята услышали рассказ о профессиях, без которых немыслима энергетическая отрасль, из уст самих энергетиков: инженера службы релейной защиты и автоматики Азата Бикинина, мастера Высоковольтного района электрических сетей Айдара Шайхлисламова, электромонтера по ремонту воздушных линий электропередачи Петра Грапа, - а также увидели, в каких условиях и на какой технике, приходится работать персоналу ОАО «Тюменьэнерго».

показ видео.jpg

Около 75 девчонок и мальчишек лицея, стоящих сегодня на пороге выбора дальнейшего профиля обучения в школе или перехода в средние специальные образовательные учреждения – колледжи, внимательно слушали рассказы молодых специалистов компании о том, как они пришли в профессию, какой вуз закончили, в чем заключается смысл их работы и многое другое.

Азат Бикинин попал в энергетику случайно: после школы он собирался подавать документы на экономический факультет, но в приемной комиссии встретил старого профессора, с которым разговорился и который перевернул всю его дальнейшую жизнь. Время учебы в Вятском государственном университете пролетело для него незаметно, к окончанию курса он знал, где будет работать. Приехал в Сургут и ни разу не жалел, что круто изменил свою жизнь. «Я учился пять лет в университете, - начал свой рассказ Азат, - после его окончания прошло уже пять лет, а я продолжаю учиться. Без этого в нашей профессии нельзя: появляется новое оборудование и технологии, которые мы должны использовать в своей работе. Сегодня как никогда нужны специалисты технической направленности, в том числе инженеры-энергетики, поэтому получайте знания, стремитесь знать больше, чем написано в учебнике, выбирайте технические профили, и вы всегда будете востребованы на рынке труда», - резюмировал энергетик.

Айдар Шайхлисламов подхватил рассказ коллеги о рабочих буднях и праздниках. Он также вспомнил, как пришел в профессию, как делал в ней первые шаги, объяснил, чем занимается сегодня, какие работы выполняет его подразделение, а затем передал нить повествования в уста самого молодого участника встречи. Петр Грап, как оказалось, - выпускник школы, которая сегодня является Сургутским естественно-научным лицеем. По словам его классного руководителя, Петр «всегда был классным гуманитарием». Сегодня он, как и его коллеги продолжает учиться: получает высшее образование в Омском государственном политехническом университете.

Петр Грап.jpg

«В 9-м классе я еще не думал ни о какой работе, ни о какой специальности, - начал свой рассказ Петр, - но так уж получилось, что по стопам своего отца и старшего брата пришел в Сургутские электрические сети. Наша работа интересная, романтики хоть отбавляй: болота, комары, высота. Однако эта работа связана с большим риском, ведь если змею перед укусом еще можно заметить, то электрический ток – нет. Поэтому все время необходимо быть максимально внимательным самому, а еще «страховать» и приглядывать за остальными членами бригады. Энергетика – работа коллективная», - заключил Петр Грап.

В завершении встречи директор лицея Татьяна Кисель поблагодарила гостей за содержательный разговор о профессиях электроэнергетической отрасли. Он состоялся в нужное время: именно тогда, когда ребятам необходимо делать первый осознанный выбор. Сами школьники остались весьма довольны встречей. Девятиклассник Влад Тарасов так прокомментировал мероприятие: «Представители «Тюменьэнерго» пришли и очень доступно рассказали нам о своей работе и профессиях. Я уже определился со своим дальнейшим профилем обучения: пойду на физмат. Мне очень понравилась встреча, мы узнали много нового и интересного о профессиях энергетиков, о технике, которую они используют в работе, о процессах, а самое главное мы услышали, что профессии энергетического направления востребованы в нашем округе и вообще на рынке труда».

«Тюменьэнерго» уделяет большое внимание профориентационной работе среди старшеклассников и сотрудничеству с учебными заведениями высшего и среднего звена региона, готовящими специалистов для электроэнергетической отрасли. Встречи с учащимися, организация для них экскурсий на энергообъекты, знакомство со службами компании позволяют школьникам лучше сориентироваться в мире профессий и сделать правильный выбор на всю свою будущую жизнь.
Читайте также
Александр Дрозденко и Андрей Рюмин обсудили задачи развития энергетического комплекса Ленобласти
4 июня 2026
Александр Дрозденко и Андрей Рюмин обсудили задачи развития энергетического комплекса Ленобласти
Губернатор Ленинградской области Александр Дрозденко и глава Группы «Россети» Андрей Рюмин обсудили работу энергетического комплекса региона и меры, необходимые для повышения надежности электроснабжения. Отдельной темой стало развитие сетевой инфраструктуры для подключения новых потребителей.
«Россети» рассказали о предложениях по построению сбалансированной модели энергоснабжения новых промышленных проектов
4 июня 2026
«Россети» рассказали о предложениях по построению сбалансированной модели энергоснабжения новых промышленных проектов
Заместитель Генерального директора по инвестициям и капитальному строительству ПАО «Россети» Алексей Мольский принял участие в сессии «Предсказуемая энергетика для инвестиций». Он рассказал о том, какие механизмы участия потребителей в развитии инфраструктуры могут стать эффективными в текущих условиях.
«Россети» и Российские студенческие отряды договорились о расширении партнерства
4 июня 2026
«Россети» и Российские студенческие отряды договорились о расширении партнерства
Первый заместитель Генерального директора ПАО «Россети» Андрей Муров и руководитель Центрального штаба общественной организации «Российские студенческие отряды» (РСО) Ярослав Зубащенко заключили соглашение о развитии молодежного трудового движения в России. Документ подписан на полях Петербургского международного экономического форума.